Reha-Vorbereitungslehrgang für Bautechnik (RVL-BT)

Inhalte und allgemeine Schwerpunkte

Der Schwerpunkt liegt vor allem auf den technischen Fächern wie Mathematik, Physik und Chemie. In diesen Fächern soll verdecktes oder lückenhaftes Schulwissen wieder aufgefrischt werden und den Teilnehmern ein solides technisches Grundwissen vermittelt werden. Diese Fächer werden ergänzt durch eine Einführung in die elektronische Datenverarbeitung und in CAD (computer aided design) mit ersten zeichnerischen Grundübungen. Darüber hinaus sind die allgemeinbildenden Fächer Deutsch, Technisches Englisch und Gesellschaftslehre ein wesentlicher Bestandteil.

Die Ausbildung erfolgt nach dem handlungsorientierten Ansatz. So wird das theoretisch vermittelte Wissen anhand von Gruppen- oder Einzelarbeiten, Diskussionen, Präsentationen und Berichtsabfassungen vertieft. Ein weiteres Ziel ist es, den Teilnehmern eine eventuell vorhandene Angst vor der neuen Lebens- und Lernsituation zu nehmen und sie an das Lernen wieder zu gewöhnen. Dies wird durch die Ausbildungseinheit Lernmethodik unterstützt. Durch Integration der Fachdienste (Integrationsmanagement, Psychologischer und Medizinischer Dienst) erhalten die Teilnehmer von Beginn an in ihrer beruflichen Integration intensive Unterstützung und Betreuung.